sábado, 9 de abril de 2011

Avaliação ...

EDUCAÇÂO INFANTIL
Observação dos relatos orais, leituras e registros realizados pelas crianças;
Ficha de acompanhamento individual do aluno contemplando os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais referentes às competências do curso, considerando o desenvolvimento físico, cognitivo e sócio-afetivo da criança. Essa avaliação será comunicada aos pais, trimestralmente e em atendimentos individuais, ocasiões em que será comentado o processo do aluno em relação às competências do curso.
 Portfólio: A avaliação por Portfólio tem como principais objetivos tornar o ensino cada vez mais centrado na criança, o desenvolvimento profissional contínuo para os professores que estarão constantemente refletindo sobre questões que norteiam sua prática e o envolvimento mais significativo da família no programa da Educação Infantil da Escola .
Relatório anual: o objetivo é documentar a síntese do desempenho do aluno, fruto das observações e do acompanhamento individual realizado pela professora.

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